دورات عن بُعد في إعداد الأبحاث العلمية

معلومات عامة عن البحث العلمي

يشرح المدربون في بداية محاضرات دورات عن بعد في إعداد الأبحاث العلمية بعض المعلومات العامة عن البحث العلمي، وأهدافه، وأهميته، وأنواعه، وسماته.

شروط وطريقة اختيار مشكلة البحث

يشرح المدربون بدورات عن بعد في إعداد الأبحاث العلمية شروط وطريقة اختيار مشكلة البحث، وملخص ذلك كما يلي:

شروط اختيار مشكلة البحث العلمي:

• أن تكون المشكلة في نفس تخصص الباحث العلمي.
• أن تناسب مشكلة البحث الوقت الذي تُتيحه الجهات الدراسية لإنجاز البحث.
• أن يحقق تناول المشكلة البحثية قيمة علمية أو مجتمعية.
• أن تكون المشكلة حديثة وفريدة، وفي حالة تناول موضوعات سابقة ينبغي أن يكون ذلك من جانب جديد، أو بهدف الوصول لنتائج جديدة.
• أن يتوافر مصادر معلومات للمشكلة محل البحث.
• أن تناسب المشكلة ما يتوافر مع الباحث من أموال.

طريقة اختيار مشكلة البحث العلمي:

• عن طريق قراءة موضوعات في نفس التخصص: تحتوي الدراسات أو الموضوعات السابقة في جميع التخصصات على أطروحات متنوعة، ويمكن أن تُشكل إحداها بداية لدراسة جديدة، ويتناول الباحث ذلك من زوايا جديدة.
• من خلال الواقع العملي: يمكن أن يختار الباحث مشكلة أو موضوع البحث؛ من خلال ما يعترضه من سلبيات في الواقع العملي، ورؤية الباحث علمية على خلاف الأفراد العاديين؛ فهو ينظر بعُمق لما هو كائن خلف الستار، ومن ثم علاج المشكلات بأسلوب علمي منهجي. 
• عن طريق شبكة الإنترنت: تكتظ شبكة الإنترنت بعشرات الآلاف من الموضوعات العلمية سواء باللغة العربية أو غيرها من اللغات الأخرى، وخاصة ما يُوجد على المجلات العلمية المحكمة، والتي تستعرض كثيرًا من المعلومات المدققة من جانب المحكمين.

شروط جودة عنوان البحث، وطريقة كتابته

أولى الخطوات الكتابية للبحث العلمي تتمثل في اختيار عنوان مناسب للمحتوى، وذلك العنوان لا بد له عدة شروط؛ حتى يظهر بالجودة المناسبة، وهناك طرق عدة لكتابة العنوان:

شروط جودة عنوان البحث: 

• أن يكون العنوان مُختصرًا في حدود خمس عشرة مفردة.
• أن يكون العنوان مُشتملًا على متغير أو أكثر من متغيرات البحث.
• أن يكون العنوان واضحًا دون وجود كلمات تحمل تأويلات مُتباينة.
• أن يكون العنوان مُنضبطًا كتابيًّا؛ بمعنى خالٍ من الأخطاء.
• أن يكون العنوان عاكسًا لقضية علمية مفيدة.
• أن يكون العنوان فريدًا وغير منسوخ من أبحاث أو رسائل أخرى.

وبالطبع يتم تناول كل عُنصر بشكل مفصل في دورات عن بعد في إعداد الأبحاث العلمية.

طريقة كتابة عنوان البحث:

يمكن كتابة عنوان البحث أو الرسالة العلمية؛ من خلال الصياغة الوصفية، أو في هيئة علاقة بين متغيرين. 

كتابة مقدمة البحث أو الرسالة

المُقدمة تتمثل في صفحة إلى خمس صفحات، ويتوقف ذلك على الحجم الكلي للبحث؛ ففي حالة الأبحاث الصغيرة التي يصوغها طلاب أو طالبات التعليم الأساسي، وهي لا تجاوز 20-30 صفحة، فإن المقدمة لا تزيد على صفحة، أما بالنسبة لأبحاث التخرج الجامعي، والتي قد يشترك فيها أكثر من طالب، فعدد صفحاتها بين 40-60 صفحة، والمقدمة يمكن أن تكتب في صفحتين، وبالنسبة للأبحاث والرسائل الخاصة بالدراسات العليا والتي تبلغ صفحاتها أكثر من 100 صفحة، فإن المقدمة يمكن كتابتها بين ثلاث صفحات وخمس.

من بين العناصر التي تتضمنها مقدمة البحث:  تفصيل عام لطبيعة الدراسة، وآيات قرآنية أو أحاديث تدعم من المحتوى، مع التنويه لما يمكن أن يستنتجه الباحث بما يفيد العلم والمجتمع، وتقدم دورات عن بعد في إعداد الأبحاث العلمية أمثلة كثيرة ومتنوعة عن مقدمات الأبحاث العلمية، والتي تختلف بالطبع وفقًا لطبيعة التخصص.

طريقة كتابة أهمية وأهداف وإشكالية البحث

تتطرق دورات عن بعد في إعداد الأبحاث العلمية باستفاضة طريقة كتابة أهمية وأهداف وإشكالية البحث:

• أهمية البحث: الأهمية من البحث العلمي تتضح في أسباب اختيار موضوع الدراسة؛ فالباحث يرى وجه أو أوجُه من الأهمية، ويفصلها في بنود واضحة.
• أهداف البحث: وضع الهدف أو الأهداف من البحث مهم؛ حتى يستطيع المناقشون أو القراء قياس جودة البحث في النهاية وبشكل كمِّي.
• إشكالية البحث: وفي هذا الجزء يلخص الباحث طبيعة مشكلة الدراسة في عدة سطور مُوجزة، كي يتعرف القارئ على الوجه العام لما تحمله الدراسة.

جمع المعلومات البحث

جمع معلومات البحث يتم من خلال طريقين أساسيتين، ويفصلهما المدربون في دورات عن بعد في إعداد الأبحاث العلمية، وهما:

• المصـــــــادر السابقة: وهي عبارة عن كتب أو مراجع سابقة على تاريخ تحرير البحث، وذات علاقة سواء بصورة مباشرة أو غير مباشرة بموضوع البحث، وبالطبع يكون اقتباس المعلومات من هذه الكتب بطريقة منهجية ويمكن معرفتها عبر دورات عن بعد في إعداد الأبحاث العلمية.
• أدوت البحث العلمي: تساعد أدوات البحث العلمي الباحثين والباحثات في الحصول على المعلومات والبيانات، والتي تلزمهم في سبيل شرح الدراسة محل البحث، ومن أهم هذه الأدوات الاستبيان والمقابلة والملاحظة والاختبارات... إلخ.

اختيار منهج البحث العلمي الأنسب

تتنوع المناهج المستخدمة في دراسة موضوعات الأبحاث العلمية، ولكل بحث منهجه الخاص به، كما يمكن أن يكون هناك أكثر من منهج مُستخدم، ويتوقف ذلك على حسب حاجة الباحث لذلك، وفي طليعة المناهج التي يتم شرحها بالتفصيل من خلال دورات عن بعد في إعداد الأبحاث العلمية كل من: المنهج الكمي، والمنهج الاستقرائي، والمنهج الاستنباطي، والمنهج التحليلي، ومنهج الدراسة الواحدة، والمنهج الفلسفي، والمنهج المقارن.

طرق توثيق المراجع في الأبحاث والرسائل العلمية

ويُعد ذلك العنصر أصيل في تنفيذ الأبحاث، ويتم شرحه في دورات عن بعد في إعداد الأبحاث العلمية، ومن أبرز الطرق المُستخدمة في توثيق المراجع كل من: طريقة الجمعية الأمريكية لعلم النفس APA، وطريقة جمعية اللغات الحديثة MLA، وطريقة هارفارد، ولكل طريقة أسلوب في الإعداد يختلف الأخرى.

بنود أخرى مهمة يتم تناولها بدورات عن بعد في إعداد الأبحاث العلمية

هناك بنود أخرى بالإضافة إلى ما سبق ذكره، ويتم شرحها وفقًا لتفاصيل دقيقة بدورات عن بعد في إعداد الأبحاث العلمية مثل: كتابة إهداء الرسالة، وكتابة الشكر والتقدير، وكتابة ملخص البحث، وكذا مستخلص البحث، وتحليل بيانات البحث من خلال برامج الحاسب الآلي المُتخصصة، إعداد خاتمة البحث العلمي، وطريقة اختيار عينة البحث، وأسلوب كتابة النتائج،  والتوصيات، والفرضيات وأسئلة البحث.